第31章 学古诗的好处都有啥？（2 / 3）

李思辰的谈话主题给讲了出来。

“喔？”教授语文的刘启德刘老师一听，也来了兴趣，问道：“李思辰同学是怎么给你说的？”

从当上语文老师的那一天起，他就没少被人询问过学习古诗词有什么用处。毕竟，对于大部分的普通人来说，过日子都是说的大白话。要是谁一天到晚文绉绉的，动不动就引经据典拽古文，要么是脑袋有问题，要么就是文青病犯了。

不管是哪个，都是不正常的。

这事儿，也一度让刘启德老师很头疼。今天突然听到一个学生说，学习古诗词还是挺有必要，他心头的好奇和期待，瞬时就被勾了起来。

曾毅摇头晃脑的回答道：“李思辰说，学好古诗词，至少有一个好处。那就是当我们看到了雄险惊奇的美景时，不至于只能够发出‘卧槽’、‘好**’、‘帅爆了’之类的感叹，而是能够在第一时间就联想到‘噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！’以及‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’这样凄美壮观的诗句来！”

刘启德眼睛一亮：“嗯，李同学这番话说的不错，虽然话有点儿糙，但道理是对的。能够收录到课本里面来的古诗词，都是我们的文化瑰宝。它们看似没用，但却能够提升我们的素养与眼界。这些提升，虽然是眼睛看不到的，却也是的的确确存在着的。”

他投向李思辰的目光中，多出了一分赞赏。而在他的心目中，李思辰这个刚刚才来的转校生，也和‘可塑之才’牢牢地挂上了钩。

“是呀，是呀，我也觉得李思辰讲的很有道理！在看到了美景的时候，讲一口切合景色的古诗词，的确是比‘哎哟卧槽有点**’这样的话，高出很大一截的逼格来。嗯，如果旁边再有那么几个萌妹子，这装逼的范儿，就更加的完美了！”

曾毅很少会被老师夸奖，虽然此刻夸的是李思辰，可他也跟着沾了光。于是一激动，他就将心中所想的事儿，全都给抖了出来。

全班先是一静，随后哄堂大笑。

而刘启德的脸，则是在这一刻黑沉了下来。

他手一指教室外，恨铁不成钢的喝道：“你给我出去，在走廊上站着听课！”

曾毅也知道自己犯了错，不敢反驳，耸拉着脑袋出了教室，乖乖的站在窗户外走廊中听课。

他的这幅怂样，又一次引起了全班大笑，甚至就连刘启德，也忍不住摇头失笑。

笑声中，谭笑笑用胳膊肘捅了捅林思雨，好奇地问道：“哎，思雨，大骗