第三十九章 消失的历史（2 / 4）

李老师年龄虽然不大，却有点老年痴呆症，介绍了我也不可能一口气记住这么多同学的名字，时间久了，大家自然就会熟悉了，另外，我会偶尔用点名的方式来让同学们回答问题，如果有人被点到名，请简单的自我介绍一下！”

“有人说过，浪费别人的时间无异于谋财害命，所以，自我介绍的时候，尽量简洁，OK，大家有什么问题尽管提出来，如果没有问题，我们就开始……”

“我这里说一下关于历史的来源，甲骨文中，歷，表示一个人穿过树林。即过也，传也。史，表示一个人持薄书。曆，历官是做天文历法记录的，相当于英语中的CALENDAR，史官是记事的。中国古代是只称史的，公元319年，后赵皇帝石勒设史学祭酒一职，标志史学正式列于官学。将历和史连在一起是近代，源于日本的音译英文的HISTORY，日语累可西。1896年梁启超在《变法通议》‘论女学’中提到日本之女学，‘约分十三科，……五曰历史’。”

“说到历史，似乎是一个妇孺皆知的词语。比如我们会提到世界历史、中国历史，比如我们会‘自己的历史要靠自己书写’，或者说‘写下了历史的新篇章’、‘这已经成为历史’等等。那么历史究竟是什么意思呢？今天我们就打破沙锅问到底。一位智者说过：历史就是人的出生，相爱，死亡。而拿破仑说‘历史是一则约定俗成的寓言。’英国历史学家E.H.卡尔说‘历史是现在与过去的永无止境的问答交流。’……”

“李老师，我有问题！”田宏举起了手臂。

“哦……这为同学，请说。”李老师不禁一愣，他想不到课程还没有开始，就会有人提问。

“请问，历史能够真实的反应过去吗？”田宏一脸严肃的看着李国泰。

“这个问题实际上很难回答，因为，历史中发生的事情千千万万，但并不是所有的事都被人所关注，有选择性的。只有重要的才会被人们所关注。当然也并非绝对的，我们还是会有很多野史，记载一些微不足道的事情。”

“不，李老师，我只是问，历史课本上面记载的是否真实？”

“一般来说，史料越丰富、确凿，人们经过研究和解释，对历史的认识就越真切，对历史的重现就越接近它的本来面貌。”

“我们如何确定历史的正确性？”

“史料、原始资料和非原始资料、一手资料和转手资料。史料系指历史事实资料，包括遗址、遗物、文献和用文字或影像记录的资料。有时，被大