第四百一十一章 支教计划（1 / 5）

“关于在全省展开应届大中专毕业生赴贫困地区支教活动的报告”在九二年元旦之前出台，由学校部副部长柳俊同志亲自起草，洋洋洒洒上万言之多。

自然，执笔是由柳俊这个学历最高的来操刀，内容却是集众人之智。

白杨对柳俊这个提议深表赞赏，极力支持。一连在学校部召开了三次全体会议，就柳副部长的提议发表意见，丰富内容。

柳俊这个“支教”的点子，自然也带了一些前世记忆的思路，不过主要是受了易寒事迹的启发。记得后世搞支教活动是在两千年之后，作为国家实行西部大开发宏伟计划的一个补充部分由团中央和国务院的几个部委一起提出来的，主要的支教对象是西部落后地区乡镇中小学校，支援他们的教育和教学管理工作，似乎是叫做“大学生志愿服务计划”，具体柳俊也记不全了。只记得有一段时间，全国主流媒体对这个事情给予了很大力度的宣传支持，也涌现出一批很有代表性的支教模范人物，许多人的事迹都很感人。

但是后来似乎是有一些变味了。

不过这一点暂时不在柳俊的考虑之中。

在他的本意，却不是要哗众取宠，也没有要刻意“剽窃”十年后的创意。他就觉得这个事情有很大的积极意义，实施好了不但能切实对落后地区的教育工作起到一定的促进作用，对易寒这些本就在“默默支教”的大学生更是一个肯定与鼓励。

会议上，大家对柳俊这个提议都很感兴趣，觉得颇为新奇，纷纷表示赞同。不过接下来，问题也不少。首先就是待遇的问题。

当时的大学毕业生，仍然是由国家统一分配工作的，百分之百的铁饭碗，而且与级别挂钩。不像后世，都是自寻门路，自己找工作，稍稍给予一点优惠政策，就能吸引一大堆人。而且不可否认，随着时间推移，“助人为乐”、“乐于奉献”的思想也更深地影响到新一代的大学生，志愿者活动能够得到更多的回应。九十年代初期让这些“候补铁饭碗”主动放弃城市里的优越生活去贫困落后地区支教，尽管只是一两年时间，难度也是不小。

很显然，支教不能是完全无偿的。一些家庭，节衣缩食供养小孩子上完大学，眼巴巴等着他们步入社会参加工作，就算不能马上支持家用，起码也无须再予负担。因而第一位就要解决支教大学生的生活费用问题。

大家商量，一开始的时候，是发给生活费。后来白杨认为没有必要，这些大学生既然是去充当人民教师，那就应该按照应届师范毕业生参加工